1國家規劃覆蓋我國各教育階段英語教學、學習和(hé)測評
由教育部考試中心與浙江大(dà)學共同舉辦的第二屆語言測試與評價國際研讨會(huì)近日召開(kāi)。會(huì)上(shàng)，教育部副部長林(lín)蕙青指出，過去兩年裏，在教育部組織的國内外(wài)一百多位專家學者的共同努力下(xià)，中國外(wài)語能(néng)力測評體系建設取得了(le)顯著成果。
一是中國英語能(néng)力等級量表已完成主體研制，預計(jì)2017年正式對(duì)外(wài)公布。這(zhè)是第一個覆蓋我國各教育階段英語教學、學習和(hé)測評的能(néng)力标準，它将有利于解決我國各項英語考試标準各異，教學與測試目标分離，各階段教學目标不連貫等問題，實現(xiàn)英語教學“一條龍”和(hé)多種學習成果的溝通互認。
二是國家英語能(néng)力等級考試的研發工(gōng)作(zuò)順利推進。等級考試的建立将增強我國主要教育階段英語考試的科學性、體系性、選擇性，爲學生外(wài)語能(néng)力的發展提供一個連貫有序的階梯。此項考試計(jì)劃在2020年前逐步推出。
三是高(gāo)考外(wài)語科目改革不斷深化。今年高(gāo)考有26個省份使用(yòng)全國統一命題的英語試卷，考試内容改革不斷深化，增強了(le)基礎性、綜合性、應用(yòng)性和(hé)創新性。今年10月浙江省已率先舉行了(le)外(wài)語科目“一年兩考”的第一次考試，考試平穩實施，社會(huì)反映良好(hǎo)。
林(lín)蕙青強調，在全球化背景下(xià)培養适應未來(lái)發展的創新人才，要求外(wài)語能(néng)力測評體系建設——
首先，要以立德樹人爲根本任務，強化育人導向，在統籌協調教學、考試和(hé)招生三者關系中發揮積極的作(zuò)用(yòng)。
其次，要創新測評技術，利用(yòng)語音(yīn)識别技術、人工(gōng)智能(néng)技術在推動外(wài)語考試改革，推進教育現(xiàn)代化。
另外(wài)，要推動國際間多形式的深度合作(zuò)。中國英語能(néng)力等級量表、等級考試建成後應盡快(kuài)開(kāi)展與國外(wài)量表、考試的對(duì)接研究，推動國内外(wài)學習成果的溝通互認，使我國的外(wài)語能(néng)力測評标準及考試得到(dào)國際認可。
2專業打造開(kāi)創國内同類研究的先河(hé)
外(wài)語能(néng)力測評體系建設專家團隊在本屆研讨會(huì)上(shàng)交流了(le)體系建設的成果。中國英語能(néng)力等級量表借鑒國際語言能(néng)力量表研制經驗，立足國情，在全國28個省開(kāi)展了(le)從(cóng)小(xiǎo)學到(dào)大(dà)學多個階段的大(dà)規模實證研究，在國内同類研究中尚屬首例。從(cóng)研究規模、數據體量看(kàn)，也(yě)是創國際同類研究之先。
中國英語能(néng)力等級量表除對(duì)聽、說、讀、寫等技能(néng)進行描述外(wài)，構建了(le)“語用(yòng)能(néng)力”量表，目的是促進我國英語教學對(duì)學生實際語言運用(yòng)能(néng)力、文(wén)化意識和(hé)跨文(wén)化交際能(néng)力的培養。該量表還包括筆(bǐ)譯、口譯能(néng)力量表，這(zhè)在國外(wài)的語言能(néng)力量表中都鮮見，填補了(le)國内外(wài)語言能(néng)力量表的空(kōng)白(bái)。國家英語能(néng)力等級考試研制借鑒國外(wài)語言考試的研發理(lǐ)念，以中國英語能(néng)力等級量表爲依據，各級考試連貫有序，它在繼承國内各英語考試優點的基礎上(shàng)，設計(jì)了(le)分級分類的水(shuǐ)平考試，可以滿足不同教育階段的不同需要，符合教育現(xiàn)代化的時(shí)代需求。
3國際認可國内外(wài)專家期待成果推出
本屆會(huì)議(yì)吸引了(le)來(lái)自(zì)國内外(wài)高(gāo)校、研究機構的230餘名專家學者參加，其中包括20餘位來(lái)自(zì)美(měi)國、英國、加拿大(dà)、新西蘭等國際知(zhī)名高(gāo)校的學者及國際教育機構的專家代表。來(lái)自(zì)英國文(wén)化教育協會(huì)、劍橋大(dà)學考試委員會(huì)、美(měi)國教育考試服務中心（ETS）、國内各級各類外(wài)語教學指導委員會(huì)的專家學者對(duì)中國外(wài)語能(néng)力測評體系建設及我國外(wài)語考試改革研究給予了(le)充分肯定。
英國文(wén)化教育委員會(huì)高(gāo)級研究員Viven Berry說：“這(zhè)件事(shì)情很(hěn)了(le)不起，中國能(néng)在短時(shí)間内集聚國内外(wài)頂級專家順利開(kāi)展此項工(gōng)作(zuò)，非常令人佩服。”
美(měi)國托福考試（TOEFL）專家委員會(huì)主席Alister Cumming教授說：“中國正在集中力量研制《中國英語能(néng)力等級量表》，這(zhè)令人印象深刻。此能(néng)力量表囊括并且超出了(le)《歐洲語言共同參考框架》和(hé)世界上(shàng)其他(tā)國家英語課程标準的範圍。”
與會(huì)代表還就外(wài)語考試改革、語言能(néng)力量表研制、形成性評價研究、人工(gōng)智能(néng)在外(wài)語測試中的應用(yòng)等進行了(le)專題研讨，并對(duì)中國英語能(néng)力等級量表的公布和(hé)國家英語能(néng)力等級考試推出給予熱切期待。
