教育資源的整合指的是運用(yòng)協調、調整、重新組織的方法使當前的教育資源得到(dào)有效整合，并且使它的資源配置得到(dào)最優化，整體效益得到(dào)提高(gāo)，教育資源的整合屬于教育科學研究中的一個新的範疇。教育資源整合可以将系統外(wài)有獨立經濟效益的主體與系統内相互關聯的功能(néng)加以整合，使之成爲一個完整的體系，并且互相滲透與聯系，促使其結構、質量、規模與效益協作(zuò)發展，使教育的整體水(shuǐ)準與運行的質量得到(dào)提升，在學科的交互融合與資源共享的平台上(shàng)，加強學校的總體競争力與綜合實力。
在實現(xiàn)教育信息化的前提下(xià)，教育資源整合的範圍拓寬了(le)，層次也(yě)加深了(le)。以互聯網爲依托，運用(yòng)信息化技術，把各個學校的機構與資源結合起來(lái)，有效地整合教育中的人力、财力、物力和(hé)信息渠道(dào)等，是一種内、外(wài)相結合的整合，構建起一種教育的聯合體。教育聯合體的資源整合，創建了(le)全新的教學活動與環境。要建立完整的教育體系，就要加強教育功能(néng)的整合，爲師生從(cóng)事(shì)學習、研讨與交流活動提供便利條件。與此同時(shí)，應打造終身學習與全民學習的學習型社會(huì)的信息化平台，實現(xiàn)國家教育現(xiàn)代化的目标。
在教育信息化基礎上(shàng)的新型教育資源整合形式正處于構建之中，此種新型的整合模式是把學習資源的應用(yòng)、教學形式的改革和(hé)學生與老(lǎo)師的關系等與服務結合起來(lái)。新型教育資源整合形式是在互聯網的基礎上(shàng)，爲學習者提供個性化的服務與活動的環境。
貼心大(dà)學專業資源學習中心，不但(dàn)可以利用(yòng)搜索的功能(néng)，把網絡上(shàng)的教育資源存儲到(dào)索引的數據庫當中，還可以利用(yòng)錄入信息的外(wài)接口，把不規則的與松散的網絡教育資源做出統一的标記，存入到(dào)更加完整的資源庫中，并形成體系，這(zhè)是當前的發展方向。作(zuò)爲資源文(wén)件實際上(shàng)還是呈自(zì)然的狀态分布，但(dàn)都做了(le)規範的處理(lǐ)與統一的标記，使用(yòng)的人直接面對(duì)的是一個虛拟的、龐大(dà)的資源體系，從(cóng)而得到(dào)應用(yòng)方面的指導與規範的教育資源。
