什(shén)麽是教學資源庫與網絡課程
作(zuò)爲網絡教學的基礎，教學資源庫是把網絡教學資源整合管理(lǐ)，方便和(hé)引導學生進入資源庫進行學習的網絡教學軟件。教
學資源庫是各地學校建設的重點，也(yě)在建設中存在最多的盲點。網絡課程是将教學資源按照教學要求在網絡課程中進行選取構
建，形成自(zì)己的教學模式、教學管理(lǐ)、教學評價的方式進行教學。
網絡課程和(hé)教學資源庫都不是簡單的将教學資源羅列，而是有秩序、有規劃的運用(yòng)教學資源，但(dàn)是在現(xiàn)實的建設過程中，有
很(hěn)多學校都将其混淆。
教學資源庫與網絡課程認知(zhī)誤區(qū)
很(hěn)多人認爲網絡課程和(hé)教學資源庫隻是資源的堆疊。持此觀點的人對(duì)網絡課程的理(lǐ)解僅限于其豐富的信息資源上(shàng)，片面地
認爲爲學生提供廣泛的、足夠的信息資源就是“網絡課程”。筆(bǐ)者認爲：網絡課程的教學性質決定其不僅要爲學生提供豐富的信
息資源，還要對(duì)教學策略、教學内容和(hé)教學過程，進行科學地、合理(lǐ)地、綜合地設計(jì)，以體現(xiàn)網絡課程所具有的教學意義。但(dàn)
是，網絡課程的信息資源建設是其重要的組成部分，任何教師在設計(jì)與制作(zuò)網絡課程時(shí)都不應忽視(shì)這(zhè)一點。
那麽，“網絡課程”僅僅是課程網站(zhàn)嗎？在校園的各教研室課程群中，每個專業課程都擁有自(zì)己的課程網站(zhàn)，它主要是将本課
程的教學大(dà)綱、教學思想、教學内容課件、模拟試題、相關教學資料以WEB頁的形式在校園網上(shàng)發布，教師可利用(yòng)網站(zhàn)資源進
行教學輔導，學生可運用(yòng)課程網站(zhàn)提供的自(zì)學環境和(hé)豐富的信息資源，進行課外(wài)自(zì)學。但(dàn)課程網站(zhàn)僅對(duì)課堂教學起輔助教學的
作(zuò)用(yòng)，不作(zuò)爲某門(mén)課程的教學過程所依托的教學系統，也(yě)不能(néng)夠通過其進行課程教學的管理(lǐ)、評價、組織與實施。作(zuò)爲一門(mén)網
絡課程，按一定教學目标、教學策略組織起來(lái)的教學内容、教學過程和(hé)網絡教學支撐環境都是其不可缺少的組成部分。
