精品課程建設項目是高(gāo)等學校教學質量和(hé)教學改革工(gōng)程的一項重要内容，是教育部深化教學改革，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的一項重要舉措。它将引導廣大(dà)高(gāo)等學校進一步鞏固教學工(gōng)作(zuò)的中心地位，在切實加強教學建設，提高(gāo)教學質量的基礎上(shàng)改善和(hé)加強高(gāo)校信息化條件建設，利用(yòng)現(xiàn)代化教育信息技術手段将優質的教學資源上(shàng)網并共享，并在更大(dà)範圍内提高(gāo)高(gāo)校的教學質量和(hé)人才培養質量。
高(gāo)職院校精品課程建設的目标
精品課程建設的目标是：以培養滿足社會(huì)需要的高(gāo)素質人才爲基準，以提高(gāo)學生的全面素質爲重點，以整合各類教學改革成果和(hé)優質教學資源爲手段，從(cóng)全校的公共課和(hé)主幹專業課入手，實現(xiàn)加大(dà)教學過程中使用(yòng)現(xiàn)代化的教學手段，加強科研與教學的緊密結合，促進學生主動和(hé)自(zì)主地學習，全面提高(gāo)教學質量和(hé)人才培養水(shuǐ)平。
精品課程的特點
1.要明(míng)确理(lǐ)解高(gāo)職課程的内涵與外(wài)延，清晰認識課程的服務對(duì)象、培養目标、培養模式、職業指向以及課程與職業崗位和(hé)就業市場的聯系等。
2.表現(xiàn)爲課程内容的科學性、前沿性、适應性和(hé)技術技能(néng)應用(yòng)性。科學性是指課程内容與形式的合理(lǐ)，前沿性是指課程内容反應了(le)科學技術及應用(yòng)的最新動态，适應性和(hé)技術技能(néng)應用(yòng)性體現(xiàn)了(le)職業教育的最本質屬性。
3.指課程實施要根據客觀條件和(hé)客觀需要，合理(lǐ)靈活地采用(yòng)各種方法，培養學生創新意識和(hé)實踐能(néng)力。要創新教學模式，增加研究型、讨論型、自(zì)主實踐型等課程，實現(xiàn)從(cóng)以教師爲主體到(dào)以學生爲主體的轉變。同時(shí)要充分利用(yòng)多媒體網絡技術、虛拟現(xiàn)實技術以及先進實驗儀器設備将之有機整合到(dào)教育過程中，構建富有成效的師生滿意的課程實施平台。
精品課程建設的重點
在精品課程開(kāi)發與建設中，課程體系建設要與區(qū)域經濟發展和(hé)行業需求相适應，要與技術進步相适應，要與人的全面發展需求相适應。新的課程體系既要有本地區(qū)、本行業、本專業、本課程的特色又要有普遍适應性。
教學内容的整合重組和(hé)精選優化既要注重技術教育，又要注重人文(wén)教育；既重視(shì)專業教育，又重視(shì)綜合能(néng)力培養；既充分發揮課程在課程群中的獨特作(zuò)用(yòng)，又注意加強各課程之間的有機聯系，增強其内在邏輯性，在傳授知(zhī)識、培養能(néng)力與提高(gāo)素質的結合上(shàng)構建高(gāo)職人才培養的課程框架。
加強實踐性教學環節建設，構建實踐教學體系。要加快(kuài)實驗項目的改革與更新，加大(dà)實驗室建設與開(kāi)放(fàng)的力度，積極推進多形式、多層次的實驗、實習、實訓體系開(kāi)發與建設。大(dà)力開(kāi)展仿真實驗、模拟實驗的研究。
高(gāo)職院校精品課程師資隊伍建設應緊緊圍繞“雙師型”隊伍的建設展開(kāi)，形成以“雙師型”教師爲主體的高(gāo)中級職稱教師占一定比例的，具有較強的教育教學能(néng)力，教學效果好(hǎo)的教學群體。
精品課程建設最後要落實到(dào)教師“教”和(hé)學生“學”上(shàng)來(lái)，因此要打破傳統的教學觀念，用(yòng)新的教育思想指導教學方法的改革，根據課程特點靈活的方法實施教學。要充分合理(lǐ)運用(yòng)現(xiàn)代教育技術和(hé)手段。完善精品課程相關的教學資料如多媒體網絡課件、習題、實驗指導、參考文(wén)獻目錄、高(gāo)水(shuǐ)平的教師授課錄像等網上(shàng)資源的建設，方便學生在網絡中的自(zì)主學習，使優質教育資源得到(dào)共享。
力拓科技提供一站(zhàn)式在線教育解決方案，助力高(gāo)校、企業以及個人搭建一套基于移動端獨立部署的在線教育平台，共享優質教學資源，降低(dī)教學研發成本，提供先進的專業課程體系與優質課程建設服務，支撐教師課堂教學，輔助學生自(zì)主學習。通過精品課程的建設，可以聚集最優質的教育資源，可以在更大(dà)的範圍内得到(dào)共享，可以讓更多地學生得到(dào)最好(hǎo)的教育，使學校的教學質量、學生的綜合素質和(hé)創新能(néng)力得到(dào)明(míng)顯提高(gāo)。
高(gāo)職院校如何建設精品課程
2020/10/19 15:25:04
