随着信息技術的發展,“互聯網+教育”的應用(yòng)模式越來(lái)越廣泛,傳統的教學模式被教育的信息化不斷推動,要求構建高(gāo)效而多元的教學體系。在實踐中,第三方教學軟件越來(lái)越多地滲入到(dào)教學過程中能(néng)進一步增強師生之間的交流互動,提高(gāo)教學活動的實效性,在當前的高(gāo)校信息技術教學中具有較大(dà)的價值。
速課網2020-09-04高(gāo)校實驗室是開(kāi)展教學、科研的重要場所,具有數量多、分布廣、任務重、專業強、環境複雜(zá)、參與人數多、儀器設備和(hé)材料種類多、潛在安全隐患和(hé)風(fēng)險複雜(zá)等特點。加強實驗室安全工(gōng)作(zuò),提高(gāo)師生安全意識,增強師生防護能(néng)力是創建“平安校園”的重要保障。
速課網2020-08-28網絡、教學、軟件,這(zhè)本是并不相聯系的三個領域,但(dàn)是科技與教育就在這(zhè)個萬事(shì)都有可能(néng)的社會(huì)被巧妙聯系起來(lái)了(le)。網絡教學軟件的教學設計(jì)與應用(yòng),促進了(le)信息化教育的發展,網絡教學軟件讓教學突破距離、時(shí)間、地點等諸多的限制,讓人們可以随時(shí)随地學習,網絡教學軟件的應用(yòng)與設計(jì),讓網絡的優勢充分發揮出來(lái),使人們意識到(dào)在…
速課網2020-08-21信息化2.0時(shí)代,教育與技術的融合越來(lái)越緊密,教育資源庫的建設自(zì)然也(yě)成爲學校信息化建設的重要環節。并且,随着教學創新不斷發展,教育與技術的融合已經不僅僅是簡單的設備+平台,而是從(cóng)教學實際需求出發,除了(le)具備數字化、網絡化、智能(néng)化和(hé)多媒體化等特點之外(wài),還要考慮教與學過程中實際的用(yòng)戶體驗,協助教師提升教學質量…
速課網2020-08-12