建設國家級精品資源共享課很(hěn)多老(lǎo)師都覺得很(hěn)難,今天小(xiǎo)編給老(lǎo)師們的以下(xià)7點有助你(nǐ)更好(hǎo)地建設一個标準的精品資源共享課,讓你(nǐ)順利地通過申報(bào)。1. 切實加強教學隊伍的建設,首先優秀的精品課程要由經驗豐富,學術造詣較高(gāo)的教授主講。需要構建一個人員穩定,結構合理(lǐ),教學水(shuǐ)平高(gāo)的教師梯隊。2. 制訂科學的建設計(jì)劃…
速課網2016-09-09首先,教師要翻轉自(zì)己的教學觀念。教學觀念決定和(hé)影響??教學行爲。不正确的或偏頗的教學觀念會(huì)導緻不正确的教學行爲。教師的教學觀念至關重要。隻有當教師自(zì)行成爲教學改革的思考者和(hé)實踐者的時(shí)候,他(tā)才有能(néng)力和(hé)動力以方法爲手段翻轉課堂,彰顯出生命教育的意蘊。德國教育家普斯朗格說過:“教育的核心是人格的喚醒。教育的…
速課網2016-09-09說到(dào)老(lǎo)師這(zhè)個工(gōng)作(zuò),過去人們最先想到(dào)的恐怕就是穩定這(zhè)兩個字了(le)吧?但(dàn)從(cóng)今年起,老(lǎo)師也(yě)并非就能(néng)一崗保終身了(le)!來(lái)自(zì)去年12月7日教育部新聞發布會(huì)的消息,2016年将全面推開(kāi)中小(xiǎo)學教師定期注冊制度,合格者繼續從(cóng)教,不合格者則自(zì)動退出。那麽,從(cóng)今年開(kāi)始全面實施的定期注冊制度的“廬山真面目”如何?教師退出機制今年全面實施…
速課網2016-09-031. 搞好(hǎo)課程建設要有明(míng)确的質量标準。其标準就要有适應性,多樣性,發展性的統一。适應性就要适應高(gāo)等教育質量的本質屬性。多樣性是高(gāo)等教育質量的第二屬性,要滿足社會(huì)對(duì)人才的開(kāi)發和(hé)應用(yòng)等等。要建立出一套操作(zuò)性和(hé)針對(duì)性強的合格課程,重點課程、優秀課程建設的标準。普及與提高(gāo)相結合,少數重點課程,優秀課程與合格課程…
速課網2016-08-26