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基于移動學習的教學資源建設策略與思路
随着教育信息化的不斷推進和(hé)新的教育理(lǐ)論教學模式的出現(xiàn)，信息技術作(zuò)爲教學的有力支持，具有其他(tā)教學手段無法比較的優勢，充當着更多的教與學的中介和(hé)角色，對(duì)于培養學生的信息素養、實踐能(néng)力和(hé)創新精神起着重要的作(zuò)用(yòng)。 在移動學習的大(dà)環境下(xià)，信息化教學資源能(néng)夠爲教學方式的變革提供比較理(lǐ)想的支持環境，但(dàn)并不是說信息技…
速課網2018-09-29 -
信息化時(shí)代網絡課堂系統如何改變教學
大(dà)教育家葉聖陶先生曾經說過，“教師之爲教，不在全盤授予，而在相機誘導。”然而，老(lǎo)師在教學過程中，無法兼顧到(dào)每一個孩子的個體差異，從(cóng)而導緻教學效果不明(míng)顯。 在這(zhè)個信息化時(shí)代，很(hěn)多事(shì)情都離不開(kāi)網絡，尤其是教育。随着科學技術的飛(fēi)速發展，教育行業正掀起強大(dà)的“互聯網+教育”變革浪潮，翻轉課堂、微課慕課、混合教…
速課網2018-09-26 -
探索高(gāo)校實驗室安全管理(lǐ)體系的建設
實驗室是高(gāo)等院校開(kāi)展教學實踐和(hé)進行科學研究的重要場所，實驗室的安全直接關系到(dào)國家财産安全以及師生人身安全能(néng)否得到(dào)保障，對(duì)高(gāo)校乃至整個社會(huì)的安定團結都非常重要。近年來(lái)，在科教興國戰略的實施下(xià)，各高(gāo)校都加強了(le)實驗室建設的力度，令高(gāo)校實驗室的數量和(hé)規模都達到(dào)了(le)前所未有的程度。但(dàn)随着實驗室的增多，實驗室使用(yòng)…
速課網2018-09-26 -
如何培養大(dà)學生自(zì)主學習能(néng)力
日前，教育部印發通知(zhī)，要求狠抓新時(shí)代全國高(gāo)等學校本科教育。其中，關于扭轉“嚴進寬出”現(xiàn)象，特别是取消“清考”制度，以适度給大(dà)學生“增負”的内容廣受關注。這(zhè)有利于引導學生更加重視(shì)考試，進而更加投入課程學習。 然而，給大(dà)學生“增負”，還需要培養大(dà)學生自(zì)主學習能(néng)力。自(zì)主學習能(néng)力是大(dà)學生自(zì)主制定與規劃學習目标…
速課網2018-09-25
